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校园的哪个角落作文(汇总28篇)

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导读 我的校园,总是那么美丽。我对校园的每个角落都很熟悉,其中我最喜欢的是校园里的操场。我的校园,总是那么美丽。我对校园的每个角落都很熟悉,其中我最喜欢的是校园里的操场。这就是我们校园的一角——一个美丽小巧的植物园。但它却是我最喜欢、最向往的地方。

校园的哪个角落作文 第1篇

我爱家乡的河,我爱家乡的笔架山;我爱家乡的重龙山,但我更爱朴实、欢快的校园一角,那是一个水平如静的水池。

春雁归来,春回大地,百花争艳,阳光明媚,鸟语花香。水池里,假山犹如仙女散花、龟兔赛跑、仙人指路、龙飞凤舞、雄鹰展翅、万马奔腾?真是形态万千、怪石嶙峋。水池里的水真绿啊,清得可以看见水底的石头,水池里的'水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池边有着一棵棵茁壮的小草迎接花红柳绿的春天。水池歪的小桃树沾沾自喜,把朴实的校园打扮得生气勃勃。

盛夏来临,池中的睡莲花好似比美似的,亭亭玉立,竟相开放。水池里铺满了美丽的荷花,白的似雪,粉的似霞,绘成了一幅美不胜收的画。水池里,鱼儿在荷花空隙下欢快地跳跃。风一吹,我陶醉在荷花里,仿佛自己是一朵荷花。阳光透射到清澈见底的水底,鱼群闪闪鳞光,带来新意,水池边,娇艳欲滴的花朵在风中微笑着。可爱的小草焕发着顽强的生命力雾里看花,朦朦胧胧,似披了纱巾的少女。蝴蝶随着知了的伴奏声和蜻蜓跳起了欢快的舞蹈。

秋仙子来到,水池旁的桃树硕果累累。花儿、草儿、小树不知到哪儿去了,它们跑到无影无踪。梧桐叶慢慢地飘落下来,像可爱的蝴蝶翩翩起舞。动物们准备过冬了。这丰收的秋天,孕育的秋天,你为我们的学校带来了美丽,怪不得小枫树在秋风中鼓掌,把“小手”拍得通红通红,赛过早晚的云霞。

冬天,狂风大作、雪花飞舞。水池结了一层厚厚的冰,假山带了一顶雪帽,似洁净的蓝天。

我爱水池,它一年四季气度不凡、意气风发、心旷神怡、格外壮观。真是把我陶醉了。

校园的哪个角落作文 第2篇

我是新密的一名小学生。我在小学六年级。我在校园里快乐地度过了五年的学习和生活。因此,我非常了解这所学校。今天我将告诉你我的学校。

首先进入学校大门,走在长长的走廊里,就像火车进入隧道。

然后你可以看到一棵大松树。这棵松树不小。据说他1999年来过这里,所以她比我们大,但他仍然很挺拔,美丽而有尊严。他头顶上的树叶,正对着银珍一班,像冬天下的`银针一样美丽。

然后你可以看到几个大字,“让每个孩子都精彩”是我们学校的办学理念。哇,闻起来真香。这是什么味道?是花。我们学校有许多植物,包括桂花和梅花。

在校园里的许多植物中,梅花是我最喜欢的,因为冬天所有的花都是白色的,只有他仍然骄傲地绽放。不仅我的许多祖先吟咏梅花,如:唐朝的王安石和元朝的王冕,甚至我们的曾祖父毛也非常喜爱梅花,“风雨带春归,冬雪带春归。”它已经是一个有数百英尺厚冰的悬崖,而且仍然有美丽的花朵和树枝。乔也不争春,只报春。当山花盛开时,她在灌木丛中微笑。_

这是我美丽的校园。欢迎参观我们学校。

校园的哪个角落作文 第3篇

当…!下课了!下课时间是我最快乐的时候了。每到下课的时候,我就会到学校里的每一个地方看一看。其中我最喜欢的地方有:操场、教室、还有走廊。

每到下课,我就会急着冲到操场和同学们一起打球,或者上体育课时做一些活动。操场上总是会有数不清的.小朋友在玩耍、游戏。操场旁边还有许许多多美丽的花草树木。操场果然是我们小朋友最喜欢去的地方了!

我们的教室里有各式各样的棋类,所以下课时总是会有一大半的人在教室里下棋。我最喜欢下的棋是围棋,刚开学时,我总是会在教室里下围棋,但是我现在已经不常下了。

当…!又下课了!有的时候,一到下课我就会到走廊去走一走,看一看那些五颜六色的花儿,或者和同学玩鬼抓人,走廊可真是让我静不下心的好地方。

我觉得,我们的学校可真像一个天堂。心乱时,可以到走廊上走一走。无聊时,可以在教室里面下棋,或到操场打球。我们的学校真是充满快乐与欢笑的地方。

校园的哪个角落作文 第4篇

在学校操场跑道的尽头,有一间像卧室那么大小的屋子,高高的,窗户也高高的,铁的大门有些生锈,真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了,我对它很好奇。只要体育课在那边上,我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈,高高的大门,总是给人一种神秘的印象。

有一次,我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树,角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的.窗户里张望到什么。可是,那个窗户太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬间,只要能看一眼也行。可我胆子太小,因为后面是一片带刺的树,何况我的落脚处只有30厘米。所以,我老是觉得这些树真讨厌,干嘛不种些没有刺的树,这样,我就可以不用害怕被扎着了。

我老是猜想这里有些什么,是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它,可是它对我来说真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开,不管有东西还是没东西,还是可以满足人的好奇心。

校园里,其实还有许多东西很陌生,只是没发现罢了。

校园的哪个角落作文 第5篇

我的校园,总是那么美丽。我对校园的每个角落都很熟悉,其中我最喜欢的是校园里的操场。

雪在春天融化,万物复苏,鸟儿歌唱,花香扑鼻。操场上充满了孩子们的笑声。新年的气息是新绿的气息,鸟鸣花香。花儿都开放了。花儿吸引我们,让我们忘记烦恼。草静静地向外看。操场上有多有趣?课间休息时,学生们出来休息,感受春天的景色。

春天走在操场上,太阳火辣辣的,知了还在唱歌。中午,太阳卷起了树叶。蝉声长鸣,给闷热的夏天带来了另一种担忧。这时,给我们上体育课的老师非常努力。

今年秋天树叶飘落。这时,操场上落满了落叶。然而,学生们努力学习。秋风一吹,艰难地扫在一起的落叶又被吹走了。学生踩着它的声音非常好听。

地球在冬天睡觉,一切都那么安静,冬天是一个白色的.世界,但是谁知道呢,在大雪的覆盖下,地球诞生了新的生命,我们在操场上堆雪人,打雪仗,非常开心。

我喜欢校园里的操场,在我看来,操场和整个校园将永远如此美丽。

校园的哪个角落作文 第6篇

阳光洒落在窗边,音符跳跃在谱上,音乐回荡在教室,这是年级教室,也是我最想伫足的校园角落。

年级教室是个充满欢乐和团队合作的地方。每天不断勤奋的练习曲子,目的就是要追求更好的自我和大家的默契。老师辛苦的指导我们,老师掌握了乐曲的大小声和强弱,让乐曲活了过来,原本只是几个音符,却变成俏皮的小精灵,加上了乐曲的'处理,让演奏者更能沉浸在音乐之中,也让聆听者有所感触,而这时,所有的烦恼都被抛开,一切都变得很美好。

在年级教室里也充满许多珍贵回忆,它也变成我心灵的避风港,我不能没有它,谢谢学校提供了我们这间教室,希望我们能够爱惜它,我也要好好珍惜我踏进年级教室的每一天。

校园的哪个角落作文 第7篇

我们的校园缤纷多彩,哪怕只是一角也引人注目。

一棵大树正沐浴着阳光,绿油油的小叶子犹如打了蜡一般闪着光。每片叶子形态各异:有的叶边弯曲着,像一只小碗乞求着阳光能往这多洒点;有的索性将全身上下都舒展开来,让每一个地方都能充足地“吸收”到阳光;有的叶子才刚“出生”没几天,整个身子都蜷缩着,便努力地将叶尖打开,向前廷伸,从而“吸收”更多的阳光。叶子们一片连着一片,树技一枝接着一枝,树干一根连出一根,犹如一把巨大的太阳伞在阳光下打开。每丛树叶都闪着绿光,绿得可爱,绿得充满了生机,这仿佛就是一棵从油画中走出来的树。

树上传来几声悦耳的鸟叫。仔细看,在片片绿叶遮盖的地方有一个鸟窝。瞧,鸟妈妈正在给新诞生的鸟宝宝喂食呢,而鸟爸爸正负责地四下巡视,保护妻儿。

树底下的青草也长得格外茂盛。一株株挺拔的青草绿得如奶油般丝滑,如抹茶般顺畅。草叶高高低低,犹如一座巨天的山脉此起彼伏。草叶从粗到细。那片草叶如有什么心事般低垂着小脑袋,她的`叶尖还有一滴晶莹的“泪水”呢。咦,这几株青草上怎么还有亮晶晶的痕迹啊?向前一看,哦,原来是这只小蜗牛在玩耍。

几只蝴螺在花丛中采着蜜,微风轻轻地和它们打着招呼。几个小朋友在近的空地上开心地玩闹,欢笑声充满了整个校园。

一群蚂蚁急匆匆地往孩子们玩闹的地方赶,似乎也要和微风一起去见证这些孩子们快乐的童年了。

我们的校园缤纷多彩,充满了欢乐,活力与生机,我爱我们的校园。

校园的哪个角落作文 第8篇

在葱绿青草、百花怒放的校园里,洋溢着我对它的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物,充满着我对它的回忆。一栋已九十岁的古老建筑,在彩霞挂满的夕阳余晖照映下,似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢!

犹记,四年级时才刚转进红星小学,那第一眼的惊讶与感叹,心想为何有这漂亮的建建筑建于乡下?学校面积是如此广大,学生的人数是如此众多,与过去的学校规 模相比,实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔,心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护,心里那块沉重的石头,终于安定了下来,这也才让我松了一口气。

光阴似箭,转眼间,我已经六年级了,现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落,也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息,操场上有我们汗流浃背,尽情奔驰的快乐往事;艺文教室里,弥漫着五音不全,却很会自得其乐的音乐气氛……

又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变,一改原有风貌,取而代之是古朴风味,又添增了童话故事小木屋的.神奇传说。“夕阳已染红了大地,我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律,红星,九十年的岁月,感谢您陪伴我度过美好的每一天!

校园的哪个角落作文 第9篇

我们的学校虽然不算大,但麻雀虽小,五脏俱全。有提供我们学习的班级和功能教室,最近还新增了两间音乐教室呢!不但可以用来上才艺课程,下雨天时也是我们上体育课的另一个选择。虽然没有操场,但校园中的球场、篮球场和黑色软垫区是每节下课同学最爱的游戏场所。

校园巡礼一圈,我们校园最美的角落还是我们的教室,因为短短一天在校的时间,班上师生会为大家带来很多的景象。上午,同学们陆陆续续的到教室,有的还睡眼惺忪,有的`嘴角沾满了早餐,画面真是好笑又好玩。

中午,同学们吃着津津有味的营养午餐,午睡时,有的人睡得很香甜、有的人发着呆和恍神、有的人在忙着赶功课和订正自己作业。下午,未睡醒的同学还在做白日梦呢!有些男生在操场上尽情挥汗,打着篮球;有些女生则聚集在教室里叽叽喳喳的讲个不停,好像有说不完的话题,感情真是好。而我们尽责的老师更是忙碌的批改着同学们的作业及考卷。每个人各司其职,自得其乐。

我想毕业后,这些都将成为我最美好也是最难忘的回忆。所以校园最美的一角当然在我们的教室啰!

校园的哪个角落作文 第10篇

我的学校叫塔山中心小学,我喜欢绿树成荫的大树,喜欢充满生命里的小草,喜欢蓝蓝的天空,喜欢一望无际的草原,喜欢……可我更喜欢我的学校的校园一角,希望你们从我的笔尖下可以欣赏一番它的.美景,你们会喜欢的!

早晨,太阳从天空刚刚升起,小草揉了揉眼睛,站起来抖了抖身上的露水。露水像没有穿降落伞的跳伞一样,脚一触地面就死了。花朵也从睡梦中醒了,一瓣一瓣地开放,好像大树的嫩芽也从树上抽了出来,黄绿色的好看极了。突然,一只小鸟飞过犹如一支满弓的箭嗖的飞出去。一群蜜蜂在空中快乐地跳舞唱歌,好像在和别人打招呼,在说:“我在这!你来找我呀!我要玩捉迷藏……”两只蝴蝶在天空翩翩起舞,就像杨万里说的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”两只蝴蝶你追我赶的,好像在打架。一群小学生送来书声琅琅的声音又进入耳朵!早晨的校园一角真是美不胜收!

中午,太阳高照,太阳好像一个大火球,池塘被太阳照得“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”大树为我们撑开了一顶天然的绿伞,一进绿伞便神清气爽。花朵穿上了艳丽的服饰,好像再比谁穿的最华丽、最漂亮。三四只小鸟在唱歌:“小学生加油!每次考试考100分。”蝴蝶也开始在吃花蜜,吃了上百朵,颜色好看极了。蜜蜂也在“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”小学生在操场上踢足球,踢得多么开心,多么快乐。中午的校园一角真是生机勃勃啊!

晚上,小草低下头,蜜蜂都回家中,蝴蝶也回家了,小池塘也停止了动,一切都停了下来,可校园的一角还是生机勃勃。

这就是校园的一角,我喜欢它。因为它生机勃勃,美不胜收,欢迎你们以后再来看,希望你们喜欢!

校园的哪个角落作文 第11篇

我是一名六年级学生。我已经在我的校园里住了五年多了。我的学校非常漂亮。我的学校有许多年和成长的经验。你能来我的学校吗?我可以向你介绍一下我学校的特色吗?

我学校有许多植物,如桂花、雪松、玫瑰等。桂花是吗?当它开花的时候,学校里到处都是散发着特殊香味的桂花,其中我最喜欢的是我们学校的雪松,因为冬天其他植物都落叶了,她还站在雪地里生长。

捡起他掉落的'树叶,我看到了她坚强不屈的冬天精神,看着她开裂的树皮,我看到了他多年的成长经历,他对我们有很多贡献。在春天,她让我们遮挡阳光,在夏天,它让我们享受凉爽,在冬天和秋天,他让我们观看,它有很多很多好的品质。

你能来我们学校看吗?我非常希望你参观我们学校的植物。你的学校是什么样的?

校园的哪个角落作文 第12篇

我是新密的一名小学生。我在小学六年级。我在校园里快乐地度过了五年的学习和生活。因此,我非常了解这所学校。今天我将告诉你我的学校。

首先进入学校大门,走在长长的走廊里,就像火车进入隧道。

然后你可以看到一棵大松树。这棵松树不小。据说他1999年来过这里,所以她比我们大,但他仍然很挺拔,美丽而有尊严。他头顶上的树叶,正对着银珍一班,像冬天下的银针一样美丽。

然后你可以看到几个大字,“让每个孩子都精彩”是我们学校的办学理念。哇,闻起来真香。这是什么味道?是花。我们学校有许多植物,包括桂花和梅花。

在校园里的许多植物中,梅花是我最喜欢的,因为冬天所有的花都是白色的,只有他仍然骄傲地绽放。不仅我的许多祖先吟咏梅花,如:唐朝的王安石和元朝的王冕,甚至我们的曾祖父毛也非常喜爱梅花,“风雨带春归,冬雪带春归。”它已经是一个有数百英尺厚冰的`悬崖,而且仍然有美丽的花朵和树枝。乔也不争春,只报春。当山花盛开时,她在灌木丛中微笑。_

这是我美丽的校园。欢迎参观我们学校。

校园的哪个角落作文 第13篇

下课了!下课时间是我最快乐的时候了。每到下课的时候,我就会到学校里的每一个角落看一看。其中我最喜欢的地方有:操场、教室、还有走廊。

每到下课,我就会急着跑到操场和同学们一起打球,或者上体育课时做一些活动。操场上总是会有数不清的小朋友在玩耍、游戏。操场旁边还有许许多多美丽的花草树木。操场果然是我们小朋友最喜欢去的'地方了!

我们的教室里有各式各样的棋类,所以下课时总是会有一大半的人在教室裡下棋。我最喜欢下的棋是围棋,刚开学时,我总是会在教室里下围棋,但是我现在已经不常下了。

又下课了!有的时候,一到下课我就会到走廊去走一走,看一看那些五颜六色的花儿,或者和同学玩鬼抓人,走廊可真是让我静不下心的好地方。

我觉得,我们的学校可真像一个天堂。心乱时,可以到走廊上走一走。无聊时,可以在教室里面下棋,或到操场打球。我们的学校真是充满快乐与欢笑的地方。

校园的哪个角落作文 第14篇

我的校园,总是那么美丽。我对校园的每个角落都很熟悉,其中我最喜欢的是校园里的操场。

雪在春天融化,万物复苏,鸟儿歌唱,花香扑鼻。操场上充满了孩子们的笑声。新年的气息是新绿的气息,鸟鸣花香。花儿都开放了。花儿吸引我们,让我们忘记烦恼。草静静地向外看。操场上有多有趣?课间休息时,学生们出来休息,感受春天的`景色。

春天走在操场上,太阳火辣辣的,知了还在唱歌。中午,太阳卷起了树叶。蝉声长鸣,给闷热的夏天带来了另一种担忧。这时,给我们上体育课的老师非常努力。

今年秋天树叶飘落。这时,操场上落满了落叶。然而,学生们努力学习。秋风一吹,艰难地扫在一起的落叶又被吹走了。学生踩着它的声音非常好听。

地球在冬天睡觉,一切都那么安静,冬天是一个白色的世界,但是谁知道呢,在大雪的覆盖下,地球诞生了新的生命,我们在操场上堆雪人,打雪仗,非常开心。

我喜欢校园里的操场,在我看来,操场和整个校园将永远如此美丽。

校园的哪个角落作文 第15篇

我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多快乐的日子。在我们美丽的校园中,我最喜欢的就是学校的一角——体育乐园。

一踏进我们的校园,朝东北边望去,就看见了受到许多学生青睐的“体育乐园”。“体育乐园”上有单杆、双杆、轮胎……一般高年级学生都爱跳轮胎,因为轮胎很好玩,还可以锻炼身体。即使摔倒了也不怕,因为地面上都是沙子,不会很疼。

“体育乐园”的右边是一片沙地,许多低年级的学生常来这儿堆沙玩。他们有的堆长城,有的堆小山,还有的挖地道……每次当他们看到自己用沙子堆成的作品时,心里就感到美滋滋的。这沙子堆出了他们的梦想与期待。

“体育乐园”的左边和沙地的右边各有一棵老榕树。据说,这是以前的校长从丹霞小学移植过来的,差不多有十几年的历史了。夏天的时候,大榕树长得十分茂盛。它就像一位慈祥的老爷爷为我们撑起绿伞。同学们经常在它下面乘凉。树枝上的小鸟叽叽喳喳地叫着,那声音真是清脆悦耳。

雨后的`校园更加美丽。这雨来得匆匆,去也匆匆,虽然雨后没有出现彩虹,但是天空一碧如洗,空气更加清新甜润,树叶更加翠绿了,校园也变得更美了,令人感到神清气爽,心旷神怡。

我呆呆地望着这迷人的校园,油然而生出一种感慨:我的校园真美啊!这鸟语花香的校园里书香飘荡,孕育着一代又一代新人!啊!美丽的“体育乐园”。这里有我们青春的幻想,有未来的呼唤,我用心中炽热的爱歌颂你,赞美你!

校园的哪个角落作文 第16篇

我的校园十分美丽。看,那两块高大的石壁上,刻着红色的毛笔字;文化长廊中,一幅幅精美的书法和美术作品都挂在上面;那一幢幢高高耸立的教学楼,分别立在校园的前后;那令人向往的操场,也十分宽阔……但我最向往的,还是我们校园的一角——一个美丽小型的植物园。

当一阵春风吹过的时候,春天就来到了我们身边。植物园中的动植物都从冬眠中醒了过来,小草从地里小心的探出头来,打量着这周围的事物;小花扬起了笑脸,仿佛在迎接着春天的到来;大树也把枝叶伸展开,枝头新长出来的叶子渐渐稀疏的,还没有形成树荫。在春天里,许多的小动物也醒了过来。看,美丽的蝴蝶在空中欢快地飞舞,仿佛在跳舞一样。勤劳的蜜蜂也在花丛中忙碌着采蜜,让人看着好不辛苦……

当第一场夏雨来临的时候,夏天就来到了我们身边。天似乎裂开了一道巨大的口子,雨水不断滴下。大树如同一把碧绿的大伞,为那些娇嫩的小草和小花遮挡着那些豆大的雨点。小松鼠逃回了树洞里去了,那些小蝴蝶、小蜜蜂也回到自己家里去了,似乎,是怕自己被淋湿,再也飞不起来了吧!

当第一场秋霜来临的.时候,秋天就来到了我们身边。那些以前不起眼的小白菊,如今成了最美丽的风景。在绿中透红的树叶上,披上了一件透白的外套,别有一番风味。一阵凉爽的秋风吹过,那些树叶就如同几只蝴蝶飞了下来,又似乎几片雪花落在地上,十分有趣。

当第一场冬雪来临的时候,冬天就来到了我们身边。树上的叶子都掉光了,小草小花也枯萎了,小动物冬眠了。冬天似乎没有生机,但“瑞雪兆丰年”,来年的植物也会更加茁壮地成长。

这就是我们校园的一角——一个美丽小巧的植物园。但它却是我最喜欢、最向往的地方。

校园的哪个角落作文 第17篇

说到我们美丽的校园,其中,最可爱的就是生物园了。

走进生物园,映入眼帘的是一大片美丽的花海。有的含苞待放,有的争奇斗艳,它们的颜色红的像火,黄的`像金,白的像雪,让人眼花缭乱。清晨,同学们在这片花海里看书,他们好像浮在了花海上,显得朝气蓬勃;下课时,同学们在花海里散步休息,蝴蝶围绕着他们飞舞;放学了,同学们在花海里追逐玩耍,鲜艳的花朵把他们的小脸映衬得红扑扑的。

花海的中间是一汪静静的、清澈的小池塘,池塘里还有一群五颜六色的鲤鱼,它们时而跳跃,时而休息,时而游动,我最开心的事就是到这里来观察鲤鱼的生活,有时候真想变成它们中的一份子,在这空气清新的地方自由自在地游泳。清晨,同学们在这里观赏鲤鱼;下课时,经常有同学来这里洗把脸,放松一下心情来缓解上课带来的疲劳;放学了,同学们在这里戏水,即使他们的衣服打湿了也毫不在乎。

这样的花围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的花,再加上同学们的欢声笑语,校园里鸟语花香,在这样的环境里学习怎会没有愉快的心情呢?

校园的哪个角落作文 第18篇

学校是我学习新知的场所,只要你提问,里面的老师就会解开你的疑难杂症,也可以说是求学路上的医院,除了传授知识外,学校也有他有趣的地方,像是饱藏书籍的图书馆、或者落座操场一旁的羽球战场,增添了校园不少丰采。至于我吗,我不太喜欢追赶跑跳蹦,真正要说学校里我最喜欢的地方,是那离教室不远处,却宁静的小角落。

想想看,那里大概是全校最安静,地理位置还挺安全的角落,虽不是什么山明水秀,也不算是世外桃源,但让人觉得舒服蛮舒服的,每当吃饱饭,还有一大段的空档,我就会到那里去,坐在那个空教室的.门口,静静聆听虫鸣鸟叫,和迎面拂来的微风南地喃喃细语。如果运气好的话,太阳公公也会出来打招呼,他的笑容总是那样的温暖,更切确的说法来讲,不管什么时候见到他(或他见到你),他都会很和蔼可亲地欢迎你来到,哈!这就是他可爱的地方。

世间很多事物,我们常常只看到它理性的一面,却往往忘了它还有那感性的一面,就像学校,在有的人眼中是天堂,也有人视它为梦靥:功课压力庞大、师生冲突不断、被同学排挤……,的确压得人喘不过气,但这些不过是我们的心理因素作祟罢了,除非被欺负,不然何必在意这些枝微末节的小事呢,就好比侯文咏在文章中提到:“我径自顾着调整呼吸、速度,却错过了沿途的海浪、天人菊、走过的人、辽阔的天空,所有那些流动的风景……。”如果只是钻牛角尖,整天悲观度日,那这人可真是悲哀了!所以何不换个角度想?多去发现生活周遭的美好,让自己成为“活在阳光底下”快乐的人吧!

校园的哪个角落作文 第19篇

我爱那像白色城堡的教学楼,我也爱那五彩斑斓的文化墙,但是我最爱的还是那给我们带来无数欢声笑语的大操场。

我见识过宽阔的夷陵广场,玩赏过翡翠般的草原,却从没看见过像我们学校这样特别的操场。学校的操场真大啊,大得能站下一千多人;学校的操场真平啊,平的就像没起波纹的西湖;学校操场的草坪真绿啊,绿的就像一块青翠的地毯。走在操场上就像浮在平静如镜的湖面上。

清晨一进校园,操场上立刻传来了同学们的欢声笑语,透过玻璃窗往外一看,操场上的同学们有的在踢足球,有的在打篮球,有的`在跑步,还有的在做游戏……真热闹啊!

到了大课间,操场上变得越来越闹腾了,操场上站满了人,他们都排着整整齐齐的队伍,你猜,他们在干什么?他们在做课间操,那整齐划一的动作非常协调,就像千百人都在做同一个手势一样。

到了傍晚,同学们都放学回家了,操场上立刻变得寂静无声,能听见的只有树上小鸟清脆的叫声,草坪里蟋蟀动情的歌声,还有微风中香樟树叶沙沙作响的声音。这些声音好像在呼唤同学们,希望同学们能再回来继续和它们玩耍。

我爱这美丽无比的校园。

校园的哪个角落作文 第20篇

每个校园都有四个角,或者还有更多角,每个角上都有不同的景色,有的角上有茂林修竹,有的角上有一个小池塘,有的角上却只有着温暖的阳光,还有的角上有花花草草树木丛生,非常茂盛。

今天我来介绍我的校园的校园一角,我的校园一共有四个角,其中一个是我最向往的地方。那就要属校园的东南角了,那里有一座小假山,假山上有树、有竹、有花,也有草。树上面长满了苔藓,就仿佛披上了一件外衣,还有一条条藤蔓从上挂起,好似一条条小辫子一般好看。

竹子的外面有像似嫩绿,又似鲜绿一般的美妙,就像得到了新生一般。一根根拔地而起,有句诗叫“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”是不是这个场景?这些竹子也像一个个保家卫国的士兵站立在前方。

花儿像一个个脸蛋一般笑容满面,花儿的颜色也有很多,有蓝的,有红的,有绿的,还有黄的等等,真像一个个在地上盛开的笑脸。小草也耸立在花丛中,最高的就要属那根了,像极了一排绿色的地刺安放在那里。

风一吹小草和小花跳起了舞蹈,左一荡右一荡,右晃晃左晃晃,那舞姿太迷人了,好不一处风水宝地,就是差了一个小水塘,有的`话就更加完美了。有一只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有几只小蜜蜂在采蜜,我想它们采蜜又是为了我们,正所谓“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”当然是为我们辛苦为我们甜,不然怎么可能有养蜂这个职业呢?

我的校园的假山也是一座小山,虽然是假的,但是很真实,还有很多大洞,洞里是空的,可以供人们休息。大课时,我们会经常来这玩耍,这里要是来晚了那就没地方了。

怎么样,我的校园是不是有山有水有树有竹子,是不是做这几点了,欢迎来参观我这个美丽的校园呢,尽请期待吧!

校园的哪个角落作文 第21篇

说到校园,最让我们同学喜欢的是那片绿油油的草坪,那简直是我们的天堂。虽然校长三申五令:“不要去草坪上玩。”可是我们背着校长还是在上面乱踩。因为草坪对我们的诱惑力实在是太大了。

使万物复苏的春天一来到,小草们便开始争先恐后的疯长。春雨过后,太阳出来了,一颗颗晶莹的露珠在微风的引导下跳动着,闪烁着迷离的光点。小草们长得很不平,但是被校工修理过后站得整整齐齐,像一张长长的毯子铺在大地上。

初夏,太阳洒下一缕缕利剑似的金光。小朋友们躺在草坪上晒太阳,惬意极了。可总有许多小虫子跑来凑热闹,爬进你的衣服里乱咬,害得我们把自己身上抓成一条条痕,可我们总是好了伤疤忘了疼,下一次,依然躺在草坪上疯玩。

秋天的草坪更是美不胜收。不但吸引来了男孩子,还吸引来了许多小女孩呢。大家在草地上疯狂地玩耍着,有时候实在忍不住了,便会趁别人不注意,闪电般地摘一棵草含在嘴,慢慢的,大家都摘了一棵,便不再隐藏,想摘就摘。小女孩把摘下的草拿来做花环,而男孩却把摘下来的草拿来当宝剑,互相打来打去,大家玩得不亦乐乎。

冬天的.草坪连老师都被引诱来了。老师向校长再三恳求,校长终于答应了,教师和孩子们欢呼一声,冲进雪白的草地。天,依然下着鹅毛大雪,可大家一点儿也不在乎,尽管雪已经满到了他们的膝盖。男孩子们把雪捏成一个个球,互相攻击,顿时,他们的头也变成了一个个雪头,欢快的笑声在雪地里回荡,激烈的战斗拉开了帷幕。女孩子们可不喜欢打打闹闹,他们围在老师身旁,正高高兴兴地一起堆雪人呢,平时他们都很爱干净,生怕衣服被弄脏一点,可现在她们不再顾及了。

学校的草坪不管是春、夏、秋、冬,都洋溢着孩子们的欢笑。

校园的哪个角落作文 第22篇

他不爱笑、不爱说话,内向孤僻是他的写照。永远躲在最角落,不与任何人亲近,仅仅封闭着自己的心。因为他的逃避,老师不理睬他,同学也不靠近他,整个世界都跟他没有交集。

下课时间,他走过聒噪的人群,安静的躲到校园的角落,什么也不做,呆呆的`冥想着,等待上课钟声响起。

外表冷漠的他,会偷偷地帮助任何一个人,只是为善不欲人知的低调作风,没有人发现他的善行。但是在这个角落里,他把自己做过的每一件善事,都记录在笔记本里,偷偷地隐藏在一个隐蔽的树洞里。

多年过去,他早已远离校园,但因为学校改建,一个建筑工人意外的发现了树洞里的笔记本,把这本角落的心灵笔记提供给报社,经过报纸的披露,这个温馨的故事传了开来。网络上开始搜索这个孤僻的行善者。

他,依旧低调,依旧不出声,继续在另一个角落,做他愿意做的好事,谁都找不到他。

校园的哪个角落作文 第23篇

我爱我们的校园,更爱我们的操场。

暮春四月,操场上一片生机。来到操场中间,是一片绿油油的草坪,“野火烧不尽,吹风吹又生。”春天,草木萌发,绿茵茵的草地,像一个绿色的地毯,又像一片绿色的海洋。这片草地的两端有两个足球球门,所以这片草坪便是我们的足球场。

草坪的东面是一圈又一圈的红色塑胶跑道,好像一个大大的棒棒糖。每当上体育课的时候,老师总是叫我们先跑步再活动,跑步时,踩在上面很舒服,就像踩在地毯上一样。跑完步,我们又会做会儿游戏,“鬼捉人”“老鹰捉小鸡”“编花篮”……

塑胶跑道的四周种着许多植物。

垂丝海棠长出了娇艳的花儿,没开的.像个小贝壳,半开的像一个可以盛水的小碗儿,全开的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花间忙着采蜜,真是勤劳的小家伙。远远望去,像一篇粉色的海洋,又像一片灿烂的朝霞。

香樟树上的叶子有四种颜色,绿色的像是小宝宝,红色的像是青年人,黄色的像是中年人,还有一种是绿色、黄色和红色交织在一起的,像是快要去世的老年人。风吹过,许多树叶纷纷落下,像是谁在空中洒下了一把五颜六色的花瓣。站在树下,我想起那首诗:樛枝平地虬龙走,高干半空风雨寒。春来片片流红叶,谁与题诗放下滩。

植物和跑道相交的地方是升起的地方,每周一我们会站在五星红旗的前面,高唱国歌:“起来,起来,起来……”面对着鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉升起,我为我是中国人而自豪,我为祖国今日的繁荣昌盛而骄傲。

这个操场给我们带来了无数的快乐与回忆,我爱我们的操场。

校园的哪个角落作文 第24篇

每天放学的时候,门厅总是热闹非凡,有说有笑,但在一个角落却鸦雀无声,静静地坐在那里写作业——温馨角。

一天放学,暮色四合,太阳徐徐落下。我在那儿无事可做,时而奔跑,时而讲话。妈妈来接我时已经五点半了,回到家做作业时拖拖拉拉,一拖就是11点,白天听课更是没有效率,学习成绩一落千丈。

学校对这个现象感到非常懊恼,不知如何是好。但没几天,他们就给予了我们一个写作业的`地方——温馨角。

虽然这个地方很小,但每天放学时,那里总是坐满了人,他们都在全神贯注地做作业,谁也不打扰谁。这样不但能互相对比谁做得快,回家又没作业。

这个地方总是欢声笑语,有些孩子做完了作业就开始玩耍,有人组队玩成语接龙,或玩些趣味小游戏,或文静的同学能从旁边的书架中取一本书来看。

能苦中作乐的地方,温馨角总是能吸引我的眼球,能让孩子们快乐学习。

啊!温馨角我永远记着你。

校园的哪个角落作文 第25篇

校园里有两颗木棉树,很高大,就在教职工宿舍楼旁边,正对着我房间的窗户。

木棉树在春天开花,新的叶子还没有抽出,已经有小桃子一样的花骨朵探出了脑袋,还有些绽放出了拳头大的火红花朵。每次下课,都有许多的同学来树下捡木棉花。听他们说,木棉花晒干之后,可以煮成汤喝,清热解毒。我也几次把捡来的木棉花晒在了阳台上,准备晒干后煲汤。可是因为天气潮湿,木棉花都发霉了,所以没有成功。真是可惜啊!

三月,是木棉花开得最茂盛的时候。木棉花花大色艳,火一样红,远远望去,好像整棵树都在燃烧。你站在树下,一阵风吹来,从树上会落下一些小水滴。要是你速度快,要是你够敏捷,要是你够幸运,就可以接到它们。尝一尝吧,香香的,甜甜的`,呀,原来是花蜜!怪不得我经常看到一些蜜蜂、蝴蝶等小飞虫在木棉花里进进出出,原来他们是在品尝香甜的花蜜。不过大雨过后,从树上落下的小水滴你就不要再品尝了,那可是雨水呀!

到了四月,木棉树的果实成熟了,裂开的果实露出了棉花一样的白絮,绿豆大小的黑褐色种子就裹在这些白絮里。被蓬松白絮包裹的种子就像坐在硕大的降落伞里,被春风吹向四面八方,离开了树妈妈的怀抱……她们成群结队,随风飘舞,散布在天空中,好像一个个小精灵,降临人间。我们可高兴了,捡拾这些白色的宝贝,像吹蒲公英一样地吹他们,顺风抛洒她们,欢笑声和她们的舞姿一起飘舞在校园。

虽然这两棵木棉树的位置不怎么显眼,它们的果实也不能吃,但是它们的存在,给了我们很多的欢乐。

校园的哪个角落作文 第26篇

学校给人的印象,似乎每个地方都十分活泼热闹,没有哪里是安静的。其实,如果你细心宁静,就能发现,校园里还真有一两个角落,是那么的静谧怡人。

我所在的校园里最安静的角落,必定是校道旁那有林荫与凳子的'所在。

这源于一次偶然的发现。

校运会期间,一个午后,太阳直直悬在天空,便劲向地面抛撒毒辣的日光。阳光刺眼,气温飞涨,整个大本营兼教室无不如同烤箱,闷得人昏昏欲倒。我吃完午饭,只是随意走走,便已汗流浃背。想找一处停下来坐一坐。远处义卖市场人声鼎沸,中庭又有人大声喧嚷,我的心便又乱了一点儿。此时,林荫间有个石凳倚在草木间,我便连忙走近坐了下来。

刚坐下,一种清凉的感觉便随之而来。远处中庭、义卖的喧哗吵闹,也如同关了开关般戛然而止。这里没有一丝半点儿的声音。有的只是树叶婆姿起舞的沙沙声,微风拂过的低语声。然而,这些声音几乎是细不可闻。阳光纤翳而落,一改毒辣,温暖地铺在人们面庞,清风从远处拂来,便是如沐春风般。阳光斑驳于地,便添几分自然之美。这里,半点人声没有,飞鸟也从未落足,自是静谧。在这样一个安静的角落,大抵什么厌燥焦热,也会消融于这清风静谧的角落吧。

但是,发现并愿意发现这里的人,却是少之又少,几乎无人感受。我询问了许多好友,他们都不曾发现此地,还是在我提问与建议下才发现。我不禁想:“这样一个最安静的角落,为何无人发现?我们能够发现最细小的生物,却无法发现这样一个角落,难道我们已经把心灵之窗遮掩,把内心最后一块安静的角落磨灭了吗?”

不是的!朋友,让我们把遮掩的心灵之窗开启,擦静;让我们为心灵竖起一片林荫,寻觅失落的安静角落,去探索那些生活中不起眼的、静谧的美。

校园的哪个角落作文 第27篇

校园最美的角落,是一个鸟语花香、景色怡人的地方,那里有一株株美丽又芬芳的花朵;有一棵棵粗壮高大的树木;有一池池水波粼粼的池塘;那里还有着一座漂亮的凉亭。

春天时,百花盛开,蜜蜂和蝴蝶都飞来採蜜,枝头上也能发现小小的嫩芽,冬眠的动物也慢慢的甦醒了,徐徐的微风吹来,小花小草招招手,好像欢迎春天的到来!

夏天时,炎炎的'烈日无情的照着地面,使得小花小草低下头来,树叶却长得更茂盛,小朋友也躲到凉亭里避暑,地上的蚂蚁不停的在努力工作,一刻也停不下来。

秋天时,叶子转黄了,有些叶子禁不起狂风吹袭,而纷纷落下,昆虫和动物忙着找寻食物,准备度过冬天。

冬天时,阵阵寒风吹来,大地披上了一件灰色大衣,所有人都在默默等待春天的到来,只留下孤单的寒风。和风庭园阿!

春、夏、秋、冬是你四件漂亮衣裳,让我看得眼花撩乱,让我心中赞叹不已!你就是校园里最美的角落。

校园的哪个角落作文 第28篇

校园里,我最喜欢的东西是附近的假山和桃园亭。

春天来了,假山上的`雪正在飘落,华颂正在浇水。这声音似乎是一首优美的乐曲。听到这个消息非常高兴。

在山下的池塘里,有许多种类的小鲤鱼,尤其美丽。一些鲤鱼在快乐地玩耍,而另一些则在假山中休息。一些鲤鱼不时跳出水面,流出闪闪发光的水滴。假山周围非常安静,仿佛可以听到小鲤鱼在水中低语。

池塘边有两只石鹤。他们看起来像两个保安,时刻保护鲤鱼的安全。

山上有许多小洞,不时会有水喷出来给鱼补充水分。这一幕太壮观了!

泳池里还有几朵白色的睡莲,只在中午开放。花瓣略微透明,相互重叠。它们非常漂亮。

桃园亭在泳池旁边。桃园亭前有一条长廊,可以乘凉。走进去,你可以看到一棵大桃树,用来陶冶情操,因为桃园亭是一个读书的地方。桃园苑中央有一个亭子,是读书的地方。在展馆的中央是一个书柜,学生可以随意从里面拿书。亭子前面的路是用鹅卵石铺成的,走路很舒服。桃园亭里有一个池塘,里面种着许多荷叶。非常漂亮。

看,这个地方漂亮吗?