中学陪伴点亮我心灵作文 第1篇

孤寂海上的灯塔挽救了许多船只的沉没，任何航行的船只都可以得到那灯光的指引，这个灯塔，不仅照亮了船只的方向，也照亮了人们的心灵，这成为海上的经典。民族的经典折射出文化的底蕴，东方人的经典，东方人的气质，展示东方的古老悠久，彰显东方的魅力风采。

悠悠的风吹开古老的历史，四大美女，沉鱼落雁，闭月羞花，无一不成为经典，定格历史的画面，谱出历史的娇歌。

中原边塞八大豪杰，风流倜傥，文采飞扬，所作诗文流传千古，穿越历史的长河，愈发经典有韵味，一盏盏明灯照亮了无数人的心灵。

_落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色_成了海上风情永恒的经典。_梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第怎一个愁字了得_古人的愁绪牵引了这一千古的经典。_两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮_着一句经典诠释着人间最真挚的情感，感染了无数代怀揣爱情的人儿。

一声轰雷，引来了千古绝唱的凄美，古墓前两只蝴蝶蹁跹起舞，绘出美丽的流苏，划过天际的黑夜，关于爱的经典由此而生，关于爱的明灯刹那辉煌。

啜一口山间的清泉，想起这里也许在数千年前承载了哪位古人的脚印，在心里。这条小溪便成了经典，也正了照亮历史的灯光。

踏上古镇的石板路，抚摸亭上模糊的字迹，推开腐味相随的木门，一切都印证了历史的脚步匆匆，印证了独特的东方文化，表现出东方的经典，在世人面前点亮了经典的华灯。

一切都显得匆匆忙忙，一切都显得姗姗来迟，一切都那么古老悠久，一切都那么清晰现实。古老是经典，时尚也是经典，借着经典的华灯寻找经典，创造经典。

太阳，成为白昼永恒的经典，月亮，成为黑夜永不泯灭的经典，星星，那是夜空中提着灯笼眨眼睛的孩子。任时光流逝，岁月匆匆，他们依然活泼开朗，在黑也里陪伴孤独怕黑的人们，点亮人们心中美丽明亮的灯。

没一段佳话都会成为历史的经典，没一种温情都会点燃心里熄灭的灯。把每一个经典放入心中，把每一个经典藏入身体，你会发现，我们自己也是经典!

中学陪伴点亮我心灵作文 第2篇

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我能面对困难，那使您给了我前进的勇气。母亲，您是我心灵的明灯。

读灯，便是读母亲。

听妈妈说，在我咿呀学语的时候，一到太阳落山了，就会哇哇地大哭。妈妈总会带给我一片光亮，我好奇地说：“太阳—太阳—”妈妈笑了，告诉我那是灯。我就会静静地偎依在母亲的怀抱里。渐渐地，我不再满足于家这一片小天地了，和妈妈出去散步，在灰暗的夜色中有一束束柔和的橙光抚摩着我的头、间。妈妈说：“这是路灯。”走到繁华的街市时，五彩斑斓的光染上了我的衣襟，妈妈说：“它叫霓虹灯。”啊，灯，你光明，你温馨。驱走黑暗，驱散疲劳。我忍不住卷起两之手握成喇叭形，大声喊：“灯——光明！”

读灯，就是读母亲。

繁星缀满了天幕，月亮静静爬上了树梢。屋里的灯还亮着，母亲坐在床边给我讲一个个诱人神奇的故事：小红帽、鲁滨逊、米老鼠。。 升上初中，科目增加，作业繁多。每天晚上我都要学得很晚，这时妈妈会端来一盘可口的水果，并坐在我的身旁，看这我写字。虽然我的题妈妈不会，但她会提醒我注意用眼卫生。妈妈，灯下，你给了我知识，给了我鼓励。

读灯，就是读母亲。

上初二时，我渐渐地养成了一个毛病。做什么事，都不爱马上去做，总是说“等一等”。为了懒一会，叮叮铃铃的闹钟早被我关了，早晨妈妈叫我起床，我很不情愿地说：“等一会。”结果终于起床，再赶到学校时，还是迟到了，还被点名，丢进了情面。还有一次，我正在热火朝天地玩着游戏，妈妈让我写作业去，我说：“这关马上要过去了，在等一等。”妈妈终于爆发了，对我说：“沿着‘等一等’这条路走下去，便会走进‘一事无成’这间小屋。”当时，我怔住了。夜深人静时，床头的灯光久久不能熄灭，我辗转反侧，终于明白了其中的道理：做事不能随意而为。因为时间好比河中水，只能流去不能回。

母亲，我是小草，你就是阳光，照耀我茁壮成长。我是迷途的羔羊，你是指路的明灯，照亮我人生的道路，永远闪烁在我心灵的上空。

中学陪伴点亮我心灵作文 第3篇

即使美如一场祸殃，我也不会因而畏惧它多于一场生命。这盏点亮我心灵的灯，有关那个夏夜，有关那只猫。

奶奶家的后院是一大片草地，一块分给庄稼，一块分给孩子。于是这里理所当然地成为了我们可以尽情玩耍的乐园。不知什么时候，屋后那片土地被一只母猫占领了。她趾高气扬的漫步在这片原野上，活像一个守护着护城河地界的士兵，身上橘色的条纹是她闪耀功绩的勋章。

我去恐吓，才发现，她守护的不是这一片土地，而是高过我的脚跟的绿草下，她要庇护的家。

起初她还有些怕我，瞪着滚圆的琥珀色的眼睛与我对峙。新生的两只小猫温顺的窝在她身下，享受着夏天独有的青草香。夜里，萤火虫的灯光闪烁着，好似这空中透亮的繁星，通透我的心。那只橘猫慵懒地窝在田间，她仿佛在微笑，小猫们举起玲珑的爪子，在夜空下挥舞着，拂动毛茸茸的狗尾巴草，把童年都装进自己的口袋里，藏藏好。他们欢快的唱着歌。这首美妙的歌曲送给夏，送给他们的妈妈，送给我，以及我的心灵。他们都属于自然，就像玫瑰独属于王子，露珠独属于清晨，而美丽都属于生命。我蹲在田野旁，任凭稻田遮住我的影子，我没有加入，只因人的介入，势必会破坏这场美好。对于生命来说，隐藏，是一种成全。这场富有灵动和生机的景象点亮了我的心，就像一盏灯，生命之初，在于自然。

而后许久，我不再见那只猫。只是望见空荡荡的田间，唯有两只仓皇张望的小猫。我回家给它们喂了点东西，再回去，便听见村里人说：“刚刚老李又掳走了一只野猫，那只猫可漂亮了，不晓得会被糟蹋成什么样。”是吗？是她吗？那只满怀骄傲的，避人的母猫。

最后无从得知了，可他没有回来，而我代替他，收养了两只楚楚可怜的小猫。

多年后的又一个夏夜，他们有了自己的孩子，我看见当年一样的猫儿玩耍在田间，那么灵动，那么可爱。

你们点亮了我的心，让我知道美如一场花开花落，人去楼空。可生命本身就是一场奇迹，无关种族，无关性别。万物平等，我们应当给予他同等的尊严。没有人有权做屠夫，因为我们不是造世主。

世间一切的美好，惟愿我们都能温柔以待。有关那个夏夜，有关那只猫，这盏在我心里仍通透的灯，能否点亮更多人？

中学陪伴点亮我心灵作文 第4篇

如果说生命是一座庄严的城堡，那么信念就是穹顶的梁柱；如果说生命是一只飞翔的小鸟，那么信念就是有力的翅膀；如果说生命是一棵苍茂的大树，那么信念就是深扎的树根。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念生命的美丽便杳然西去。

信念是远航的帆，给你无穷的力量。艾森·豪威尔年幼时与母亲玩牌，几次发到手中的牌都很烂，以至于老是输。于是，他就抱怨牌不好，母亲却抚摸着他的头说：“人的生活就像玩牌一样，发牌的是上帝，权利不在你，无论拿到怎样的牌，都要尽力打好它。”这句话给了艾森·豪威尔很大的启示，以后每逢遇到困难和棘手的事情，他都燃起一种信念：不管事情有多困难，我都要竭尽全力做到最好。这种信念是他一步一步迈向成功殿堂的动力，终于成就他成为美国第34任总统。

信念是指路明灯，让你充满希望。林肯被称为美国最伟大的总统之一，可有谁真正了解他那坎坷的一生呢？他七岁时，全家被赶出住宅，开始居无定所的生活。长大后，创业多次失败，竞选参议员也多次被除名……他一生经历了十五次重大挫败，但从未被命运打败，跌倒了再爬起来。这种不屈的信念让他有了无穷的力量。最终成就了生命的辉煌。

信念是奇妙的魔术棒，使你美梦成真。美国纽约历史上的第一位黑人州长罗杰·罗尔斯就是凭着一个信念而成功的，罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窑，在那儿出生的孩子，长大以后很少有人获得较体面的职业。在他上小学时，他的校长皮尔保罗鼓励他说：“你将来是纽约州的州长。”罗尔斯听了这话，相信了它。并且，从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜在他心里高高飘扬。在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他真的成了纽约州州长，罗杰·罗尔斯就是凭着总有一天能当上州长的信念使自己走上了成功。

信念助人在苦难中成才。作家丁玲说过，人只要有一种信念，有所追求，什么苦难都能忍受，什么环境都能适应。是啊，信念是战胜苦难的利剑，信念又是一位高明的老师，让你在苦难中茁壮成长。

信念哺育心灵，绚丽人生，滋润着成功的花朵。它催人奋进，给人力量，助人成才。愿每个人都用信念点亮自己的人生，展开信念的翅膀飞向理想的彼岸。

中学陪伴点亮我心灵作文 第5篇

秋色，早已显露在那满山遍野的树上、花草上。我再次沐浴秋风，感受秋季那金色的凉爽。捧起一杯茶，小尝一口，秋的味道有了。点亮了心灵的灯，想起了秋季的往事。

自从小时候与哥哥分离，算了一下，已有八年不见了。八年在人生长路中虽短，于我，就像少了一块心田。

小时候，陪伴我童年的有哥哥；教我读书认字的有哥哥；调皮捣蛋也有哥哥；哥哥已经成为了我童年不可缺少的一部分。

时隔八年，每每遇到困难，不管是学习，还是生活。只要有困难，最先冲上阵的，除了父母，也就是他了。

哥哥大学毕业后，不顾家人的反对，独自一人去植树，去改造荒山。他说：“荒山是个重要的资源。”当时，我觉得他很傻。

他去了一年后，我也趁着假期去看他。本以为我们哥俩，又能像小时候一样玩得热闹。但映入眼帘的画面，就像上帝给我开了一个玩笑。他与荒山待了一年多，大自然也把他改造成木头般的人了，从他身上，丝毫感受不到生机。你早已分不清面前的是个二十几岁的小伙子，还是中年男子？心灵的灯熄灭了。

晚上，在小屋子里，我打破了一整天的和谐的气氛。这宁静，太久，太久了。主动与哥哥玩起年少时，我们俩最爱玩的游戏。可是换来的只是他的茫然、迷惑与不解。

祸，也迈着脚步过来。深夜，沙尘瀑突起，把已有不多的几排小树，一一打倒。就像恶魔般，玩弄着生命，玩弄着哥哥的心血。

一大早，哥哥便夺门飞奔出去。极力挽救树木与树苗，这些对于他来说就像是他的孩子。

到了下午，一家人七拼八揍，才找到四颗树苗。一家人像电源耗尽的机器人，靠在墙上。父母开始抱怨，但这对于他，就是寂静。他起身，又要去寻找。我赶忙拉住他的衣角：“干什么去？没有用的！”“不，无论如何，我都要为之努力，即使结果是虚无，我都要为之奋斗，这才无愧于心！”手从衣角上滑下来，看着他走向远处。

风起了，秋风中带有沙子与甜味，小小呼吸一口，鼻腔充满秋季的味道。心灵的灯亮了，原来，他这众叛亲离的举动，是一个人对环境的热爱，是执着的极点，是为了人生目标，哪怕只是个小目标的不懈努力，这盏灯定会长久并且愈加旺盛。

中学陪伴点亮我心灵作文 第6篇

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路……”每当翻开课本，我就会情不自禁感叹：是啊，理想是灯，照亮夜行的路，点亮心灵的灯。

小时候，端端正正地坐在教室里，仰头看着站在讲台上的老师神采飞扬地讲着课，我便有了一个理想——我长大要当一名老师。

有时候，我看到路边的一树一草，我会想：树是不是老师呢？他应该是小草的老师吧！他教小草如何快快长大。小草好懂事，他是一只温顺的羔羊，默默吸取大树的经验。我好像被小草感化了一般，上课听讲也变得认真起来，理想不能丢，我的理想是当一名老师，应该多学点知识，这样才能教好我的学生啊！每每想到这里，我就有一种自豪感。

长大后，我逐渐明白“青出于蓝而胜于蓝“的道理。一位好学的人，他潜在的能力是无穷大的。正如一棵不起眼的树也能长成百年树木一样。于是我又积了一点心得：老师的作用是引导学生攀上更高的山峰。我现在是学生，我要努力学习，超过我的老师，而我的“学生”也将攀得更高，走得更远。每每想到这里，我就有一股动力——为理想而奋斗。

到后来，我又对老师多了一份了解与崇敬。老师的精神可用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来诠释。这是一种怎样的精神啊！静静的夜晚，当我们还在睡梦中时，辛勤的老师正在桔黄的灯光下伏案备课，只有窗外的星星调皮地望着他。我又想到了我自己，我的理想是当一名老师，我就要具备这种奉献精神。虽然现在我不能像老师一样，但我可以换一种方式，我可以把它付诸在我的学习上，来提高我的成绩，我现在有了吃苦的精神，不断坚持下去，到时不就不必太费力了吗？每每想到这里，我就有一个信念——为理想而坚持。

理想是点亮我心灵的灯，她让我对自己的人生充满自信，它让我的体内有无穷的力量，它让我能向着它逼近。

理想是点亮心灵的灯，让我们在夜行中前行，在感悟中升华……

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路……

中学陪伴点亮我心灵作文 第7篇

昏黄的灯，苦闷的人，又是一个不眠夜……

上午的体育课，由于行动不慎，王强的一只脚竟然骨折！这对于一向喜欢运动的人而言，就像晴天霹雳。如空中那折翼的孤雁，凄婉地哀鸣；地上的树叶随秋风飘泊。原本下一个月县上有一场联谊运动会开赛，一向体育成绩优秀的他，更是老师钦点的种子选手，如今却……

想到这些，王强无助地叹了一口气，颓废地瘫坐在椅子上，目光呆滞地停留在打好石膏的腿上，对父母的敲门声和关切的安慰置若罔闻，仿佛世界都突然陷入了黑暗。桌上那盏原来锃亮的灯此刻也黯然失色，亦如此刻的他……

窗外是死一样的寂静，无边无际的黑暗张牙舞爪地吞噬着大地，唯独广场上忽明忽暗的黄色路灯，仍坚强地与黑暗对托着……

灯下有一个黑影，不，确切地说是一个男人。王强看着他举步维艰的样子，猜想他是一个残疾人。模糊中，那人手上拄着拐杖蹒跚地移动着身体，刚走一小步，黑影就紧贴着地面——

这身形与服饰似乎在哪里见过，却一时又想不起……

“别白费力气了，有什么用呢?”王强注视着黑影讥讽道。

可黑影似乎并不是这么想的，他又迟缓地站直，小心翼翼地前进，眼看着状态不错，却又一次倒下。窗内的王强仍是一抹阴沉的冷笑。

黑影可没这么放弃，他又一次咬紧牙关，紧握手杖，慢慢地爬起来，尽力地前行，尽管严格来说是前挪。“呵，即使站立有怎样，能够健步如飞吗？还是离不开那讨厌的破木棍！”王强不屑地自言自语，目光却未曾转移……

王强眼神忽地亮了起来，脸上的严霜散去。只见那黑影慢慢地松开了手杖，缓缓地张开两脚，一步，两步……虽然有时还歇一会，不过对于王强来说，已经是足够了。此时的路灯也忽地亮了起来，不似先前的阴晦。瘫坐在椅子上的王强，也变换了姿势：一只手撑在桌上，缓慢地起身，脸上洋溢着信心和希望的笑颜。

广场上的黑影也在他起身的同时，迅速跑向那幢楼……

“老婆，你说这招管用吗？儿子能恢复自信吗？”一身汗和尘的混合物挥发开来，双双关切的眼神望着对面紧闭的房门，门缝透出一缕缕明晃晃的灯光……

中学陪伴点亮我心灵作文 第8篇

在人生的道路上，总有一些人、一些事、一些物、一些时刻、一句话、一条新闻，不经意间触动和启迪了你的灵魂，点亮了你的心灵，指引了你的人生，决定了你的命运。

花儿有自己的灵魂，有自己心中的灯，将灯点亮，它就会快乐的绽放；溪水有自己的流淌轨迹，有自己心中的灯，将它点亮，它便会泛起浪花勇敢的向前奔流。

点亮心灵的灯，它会告诉你正确的方向；点亮心灵的灯，它会告诉你要走的路还有多远；点亮心灵的灯，他会告诉你前进的道路中还有多少磨难。点亮心灵的灯，我仿佛看到了万千学子求学的心；点亮心灵的灯，我仿佛看到了病人与病魔的斗争；点亮心灵的灯，我仿佛看到了贝多芬渴求听觉的眼神，看到了海伦凯勒奋斗在书中的身影。他们没有放弃，他们点亮了心灵的灯。贝多芬的《命运交响曲》，海伦凯勒的《假如给我三天光明》都给世界文化增添了亮点，让世界为之震惊。他们的成功无不是奋斗，奋斗就是点亮心灵的灯！

知识是点亮我心灵的灯。每当我早晨来到学校，教室里早已传出了朗朗的读书声，我便自觉的加入读书的行列，是书启迪了我的灵魂。我常常思索，成千上万的名人，他们为什么会成功呢？因为他们有知识，他们的心灵被知识点亮，他们从书中得到了精神养料，用知识武装头脑，这是他们成功的力量源泉。有这样一句名言“书是人类进步的阶梯”，书净化了我们的心灵，从书中学到的知识，投入实践可以得到意想不到的结果。每个人面前都有一条通往远方的路，崎岖但充满希望，不是人人都可以走到最后的终点。如果不点亮心灵的灯，就会迷失自己，永远沉睡在道路中。现在我正走在求知的道路上，我要用知识点亮心灵的灯，照亮前进的路，刻苦努力，勤奋学习，登上文化科学知识的高峰。

我相信我身边的每个人都可以点燃心灵的灯，点亮心灵的灯，你便可以在父母、老师和同学的帮助下健康成长，努力奋斗，在自己的命运中创造成功，创造属于你的奇迹。

来吧，相信我，让我们一起点亮心灵的灯，一起走向成功的彼岸！