辩论赛主持词开场白 第1篇
第一部分
各位评委,同学们:
大家晚上好。
为迎接中国_90周年华诞,学生会特此献礼。
在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是第二届“释放活力,激扬青春”石油资源系辩论赛的比赛现场。
第二部分:下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名 职务 职责) 今天我们荣幸的请到了来自石油资源系的 老师, 老师,以及首届辩论赛优秀辩手,原院辩论赛冠军队成员 , , 。请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分:宣读比赛要求
1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话 2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评
3 在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.
4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕
5 辩手在比赛期间不得使用任何道具.
6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。
第四部分
下面来介绍场上的8位辩手
正方————班 反方————班
正方一辩 : 反方一辩 :
正方二辩 : 反方二辩:
正方三辩 : 反方三辩:
正方四辩 : 反方四辩:
下面有请双方计时员举手示意
首先有请正方计时员举手示意
有请反方计时员举手示意
第五部分:比赛正式开始
辩论赛主持词开场白 第2篇
各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的`唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?
第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:XX报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:XX国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的。掌声欢迎各位参赛队员上场。
辩论赛主持词开场白 第3篇
各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——小鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的`第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是xx,感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩,某某,某系某专业……
反方一辩,某某,某系某专业……
(主持人介绍两队情况,沟通观众。)
在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请……
辩论赛主持词开场白 第4篇
大家好、我是本次辩论赛的主持人、。
参加本次辩论的都是我们11国商二班的精英辩论团队~
而担任本次评委的是我们的副教授。
从大一入学以来、我们的老师就已经对我们讲过,对于我们国商专业的同学来说,未来就业的趋势基本上可以分为三类、一类是金融方面的、我们可以做证券经济人。另一类是贸易方面的,我们可以做单证员。还有一类是报关方面的,我们可以做报关员或者报检员。
而今天我们就来谈论一下有关于报检员资格管理方面的内容、以便于我们能够更加深入的了解标检员这一职业的定位。
我们知道,参加报检员资格考试的人员应当符合下列条件:
(一)年满18周岁,具有完全民事行为能力;
(二)具有良好的品行;
(三)具有高中或者中等专业学校以上学历;
(四)国家质检总局规定的其他条件。
那么、国家对于报检员资格考试人员的认定是否真的合理呢?
今天我们将围绕这一话题展开辩论。
所以本次辩论赛的主题是:国家对于报检员资格的要求是否合理。
我们辩论的中心有两个:
一、具备良好品行这点要求是否具备合理性?即、经受过法律制裁的人员是否有资格参加报检员资格的考试?
二、“高中或中等专业学校以上的学历”的要求是否具有合理性?即、在我们的社会生活和日常工作中、到底是能力重要还是学历重要?
好下面我们开始我们的辩论会。
辩论赛主持词开场白 第5篇
请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。
(安静下来)
大家好,这里是(主题)辩论赛的`现场,欢迎各位。
本场辩论赛主题是“xx”。
下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是————xxx。
接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,正方辩手是由系组成的代表,他们分别是正方一辩xx,正方二辩———xxx(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是————xxx,反方同上。
下面我宣布,xx学校第几届辩论赛第x场正式开始。
辩论赛主持词开场白 第6篇
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
网络无处不在,网络风行天下,网络走进千万家!亲爱的同学们,网络究竟在你我的身上发挥了怎样的作用呢?这节课我们班将对_小学生上网究竟是利大于弊,还是弊大于利_展开辩论,一决雌雄。
本次辩论会的正方观点是:“小学生上网利大于弊”,有四位辩论手,在我左边的几位就是。本次辩论的反方观点是:“小学生上网弊大于利”,也有四位辩论手,在我右边的几位就是。
现在双方辩手已经严阵以待,信心十足,为使我们双方的队伍都能以的状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以示鼓励。
下面我宣布五(2)班辩论会现在开始!
首先进入第一环节,开篇立论环节,有请正方一号辩手苏渲汾对正方观点进行开篇立论。
好的,刚才正方一辩对本方观点进行了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的?有请反方一辩张嘉瑜破题立论。
说得好。可谓公说公有理,婆说婆有理,到底谁有理,请继续往下听。接下来有请正方二辩手对本方观点进行补充并反驳对方一辩手的观点。
辩论赛主持词开场白 第7篇
各位老师,各位同学,大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场,这里将要进行的是第___轮__场的比赛,欢迎各位的到来。
在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗,谢谢大家配合。
本场比赛辩题为 : _____________________________
坐在我右手边的是正方 _____________ 他们的辩题是 ________ 有请正方辩手进行自我介绍
坐在我左手边的是反方 _______________
他们的辩题是 __________
有请反方辩手进行自我介绍
下面请允许我介绍下本场比赛的评委。
他们是:
今天在场的嘉宾有:
让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。
首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)
辩论赛主持词开场白 第8篇
各位同学、今晚的辩论赛即将开始。有请队员入场。首先入场的是正方xxx,他们的立场是xxx。他们的辩手是:。现在入场的是反方xxx,他们的立场是xxx。他们的辩手是:。今天晚上,我们举行的是:xxx辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:xxx。感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“xxx”我们有人说”xxx”也有人说:”xxx”谁是谁非呢。台下的同学想必早已经如饥似渴。再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了。
好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论。
辩论赛主持词开场白 第9篇
各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。 让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:…… 感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论……. 恩,正方X辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..
2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..
3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….
4.看来双方真是不分上下,寸不不让埃现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会碍…..
5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….
6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….
7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场
8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……
9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评
1.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦
辩论赛主持词开场白 第10篇
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的20xx年辩论赛的初赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。
首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是:去哪里与与谁同行哪一个更重要?下面我将介绍今天比赛的辩论双方 坐在我右手边的是来自机电学院的正方代表队,他们认为去哪里比与谁同行更重要 而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队,他们认为与谁同行比去哪里更重要 。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。
看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。 现在我宣布,辩论赛正式开始。
辩论赛主持词开场白 第11篇
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们
齐:大家下午好!
甲:一会儿呢,我们的辩论大赛就要开始了,在辩论会开始之前,我们先宣读辩论规则及要求。先说“辩论规则。”
乙:一陈词阶段。正反双方的一辩(也就是我们双方推选的代表)陈述本方观点。2分钟之内。
甲:二自由辩论。正反双方可相互提问,自由辩论,表达各自的见解。每个同学都可以为本方观点进行阐述。 暂没有时间限制
乙:最后,双方推选代表作总结发言,再次强调本方观点。2分钟之内。
甲:还有“要求”:
乙:1.用普通话辩论,语速不宜太快,语言表达要清晰。
甲:2、要说清楚自己的观点,注意倾听别人的发言。
乙:请注意
甲:3.在辩论激烈时,千万别打起来。
乙:辩论大赛现在开始。
甲:善意的谎言有的时候会给人带来希望与信心,但诚信又是做人的第一准则。究竟孰是孰非呢?先请正方同学阐述本方观点。
乙:正方的阐述可谓是十分精彩啊!我想:反方的同学也一定不甘示弱吧!下面请反方的同学阐述本方观点。
甲: 双方已经阐述好各方的观点了,可还是不分上下。
乙:是啊,我一会儿觉得正方对,一会又觉得反方对,我都被绕糊涂了!
甲:既然第一环节都如此精彩,我想第二环节的自由辩论,也会让我们更加瞠目结舌吧!下面进入自由辩论,请正方先来。
乙:哎呀,这个,这个??
甲:你怎么了?
乙:我都被双方同学的精彩辩论说得回不过神了!
甲:别急,还有最后的一博呢!
乙:是啊!下面,请正方同学作总结发言!
甲:正方同学最后一博的语气可是很坚决呀!
乙:我想,反方同学的总结发言会更精彩吧!
甲:嗯,下面由反方同学作总结发言。
乙:正反双方同学说得也很精彩。
甲:要不有请双方辨友自己评选出本方的的最佳辩手各3名。
甲:下面又请老师为双方最佳辩手发奖。
乙:大家欢迎。
甲:本次辩论大赛到此结束。
乙:谢谢大家!
辩论赛主持词开场白 第12篇
各位老师、同学们,大家好!
欢迎大家前来观看20--年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何,都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛,让我们预祝他们取得成功。
大小型辩论赛开场白5
各位同学们,老师们,大家晚上好!经过 个月的激烈角逐,终于迎来了20__年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的 有,,,,,,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一( )班代表,他们的观点是“ 功,能补过 ”,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。 由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好,我宣布,20__年届 紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!
( 在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)
辩论赛主持词开场白 第13篇
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的20xx年辩论赛的初赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。
首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是:去哪里与与谁同行哪一个更重要?下面我将介绍今天比赛的辩论双方 坐在我右手边的是来自机电学院的正方代表队,他们认为去哪里比与谁同行更重要
而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队,他们认为与谁同行比去哪里更重要 。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。
看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。
现在我宣布,辩论赛正式开始。
辩论赛主持词开场白 第14篇
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到 。在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是 辩论赛的比赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。
首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是: 让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是:逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。
现在坐在我右手边的是来自八年级 班的正方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于 。)
而坐在我左手边的是来自八年级 班的反方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于 。)
下面由我为大家介绍双方辩手。
(正方一辩 ,正方二辩 ,正方三辩 ,正方四辩 。) (反方一辩 ,反方二辩 ,反方三辩 ,反方四辩 。) 看来双方辩手都已经是严阵以待,信心十足。那么现在我宣布,辩论赛正式开始。
首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,表明观点。 现在有请正方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟,不少于两分钟。
刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!
感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问,每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒,回答者每次回答的时间不得超过一分钟,最少四十五秒。 (首先请正方二辩提问。-----下面请反方二辩提问。)
好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方三辩做攻辩小结。 首先由请正方三辩,时间是一分三十秒,不少于一分钟,有请。
下面有请反方三辩进行攻辩小结,时间相同,有请。
谢谢双方三辩的精彩小结。好,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行,每队各八分钟,先请正方发言,接下来双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
好,现在我宣布自由辩论正式开始。
辩论赛主持词开场白 第15篇
(正方四辩陈词)
感谢双方四辩,请各位评委在评分表中为选手填写分数。本场比赛的比赛环节到此结束。有请双方辩手退席。
下面首先有请各位评委对本场比赛的环节和印象两部分做出评判。在环节票部分,评委对每个环节分别做出打分判定,并在比赛结束通过微信私聊形式后上交环节票,由工作人员对每位评委的票面结果进行核算,单一评委票面上哪一方得分多,则视为此位评委将环节票投予该方。在印象票环节,评委将投出印象票。(视现场情况,待评委投票完毕并停笔后)下面请工作人员收取环节票和印象票。
(工作人员通过微信私聊形式得到评分结果,所有评委比赛结果汇总发在评委群里,@所有评委再次进行确认,无误后由主持人宣布结果)
根据印象票的显示结果,XXX评委将印象票投给了X方,XXX评委投给了X方,XXX评委投给了X方。下面我们进入评委述票环节,每位评委将进行不超过5分钟的陈述,阐明自己印象票投向的理由。(待评委开麦后开始述票,从少数评委一放开始,若三票在同一方则直接从该方开始。)
下面述票正式开始,有请XXX评委开卖,进行述票。
感谢XXX评委,有请XXX评委开麦,进行述票。
感谢XXX评委,最后有请XXX评委开麦,进行述票。
再次感谢三位评委的述票,请各位评委关闭麦克风。下面,我们就请各位评委投出决胜票,我们将综合环节票、印象票、决胜票三个环节来决定本场比赛的获胜方。同时投票决定本场比赛最佳辩手的归属。
我们的工作人员正在进行记分,请大家稍事等待。
下面将进入本场比赛最激动人心的环节,我将公布本场比赛的获胜方及最佳辩手。
获得本场比赛最佳辩手的是正方/反方X辩,恭喜。
本场比赛尚未公布的环节票和决胜票票数结果如下:
环节票,XXX评委投给了X方,XXX评委投给了X方,XXX评委投给了X方;
决胜票,XXX评委投给了X方,XXX评委投给了X方,XXX评委投给了X方。
因此,本场比赛的最终结果为:几比几,X方XXXXX大学(学院)获胜。祝贺他们!
本场比赛到此结束,再次感谢各位的到来,谢谢!