教师职业道德规范是“爱国守法”——教师职业的基本要求； “爱岗敬业”——教师职业的本质要求； “关怀学生”——师德的灵魂； “教师育人”——教师天职； “人师表”——教师职业的内在要求“终身学习”——教师专业发展的不竭动力。

教师职业道德规范：

1、“爱国守法”——教师职业的基本要求。

热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。 建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。 要做到这一点，每个社会成员都必须守法，规范自己的行为，不做法律禁止的事情。

2、“爱岗敬业”——教师职业的本质要求。

没有责任教育就做不好，没有感情教育工作就做不好。 教师要时刻牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人成长进步同社会主义伟大事业、祖国繁荣富强紧密结合起来，在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己光荣的职责。

3、“关爱学生”——师德的灵魂。

亲吻教师，相信那条路。 没有爱就没有教育。 教师要爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。 严厉亲切地对待学生，交学生的良师益友。 维护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

4、“教书育人”——教师天职。

教师应当遵循教育规律，实施素质教育。 说服别人不累，是为了教训别人。 培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。 不以分数作为评价学生的唯一标准。

5、“人师表”——教师职业的内在要求。

教师要维护高尚情操，以明知耻、严以律己、以身作则，各方面率先垂范，树立学生榜样，教育学生以自己的人格魅力和学识魅力影响学生。 必须关心集体。

6、“终身学习”——教师专业发展的不竭动力。

终身学习是时代发展的要求，也取决于教师的职业特征。 教师要树立终身学习理念，拓展知识视野。